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Aprendizaje

proceso por el cual se adquieren o se modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores
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El aprendizaje, como «acción y efecto de aprender algún arte, oficio u otra cosa»,[1] es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. En sicología se define como «adquisición por la práctica de una conducta duradera».[1]

Citas de aprendizaje, aprender, etc.

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  • «Aprender muchas cosas no nutre la inteligencia».[2]
  • «Bromear es una de las cosas amenas de la vida, pero cuesta muchos años de aprendizaje».[4]
  • «Del hablador he aprendido a callar; del intolerante, a ser indulgente, y del malévolo a tratar a los demás con amabilidad. Y por curioso que parezca, no siento ninguna gratitud hacia esos maestros».[7]
  • «El amor es un arte que nunca se aprende y siempre se sabe».[8]
  • «El verdadero modo de no saber nada es aprenderlo todo a la vez».[10]
  • «En el ejercicio de la sabiduría, el placer va a la par con el conocimiento. Pues no se goza después de haber aprendido, al mismo tiempo se aprende y se goza».[12]
  • «Hay instantes en los que hemos podido aprender mucho más que en años enteros».[15]
  • «Lo biológico ignora lo cultural. De todo lo que el hombre ha aprendido a lo largo de los siglos nada se ha depositado en su organismo, nada ha pasado a su cuerpo».
    [Le biologique ignore le culturel. De tout ce que l'homme a appris, éprouvé, ressenti au long des siècles, rien ne s'est déposé dans son organisme, rien n'a passé dans sa bête].[17]
  • «Lo que aprendí, ya lo olvidé; lo que todavía sé, lo he adivinado».[5]
  • «Los hombres inteligentes quieren aprender; los demás, enseñar».[18]
  • «Nada hay más útil que aprender muchas cosas, ni más fácil que oírlas».[5]
  • «No ha aprendido las lecciones de la vida quien diariamente no ha vencido algún temor».[19]
  • «Personalmente, estoy siempre dispuesto a aprender, aunque no siempre me gusta que me den lecciones».[5]
  • «Quizá la mayor lección de la historia es que nadie aprendió las lecciones de la historia».[20]
  • «Se necesitan dos años para aprender a hablar y sesenta para aprender' a callar».[21]
  • «Se podría describir la actividad creativa como un tipo de proceso de aprendizaje en el que el profesor y alumno se hallan en el mismo individuo».[22]

Citas por autor

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Confucio

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Página principal: Confucio
  • «Aprender sin pensar es inútil. Pensar sin aprender, peligroso».[10] * «Aprender sin reflexionar es malgastar la energía».[5]

Séneca

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Página principal: Séneca
  • «Enseñando se aprende».[23]
  • «Es mejor aprender cosas inútiles que no aprender nada».[5]
  • «Hace falta toda una vida para aprender a vivir».[24]
  • «Hay algo más necio que no aprender por no haber aprendido antes».[5]
  • «Hay ciertas cosas que, para saberlas bien, no basta haberlas aprendido».[25][26]
  • «Es mejor aprender cosas inútiles que no aprender nada».[5]
  • «Lo que de raíz se aprende, nunca del todo se olvida».[5][10]
  • «Los hombres aprende mientras enseñan».[27]
  • «No aprendemos gracias a la escuela, sino gracias a la vida».[5]
  • «Se ha de aprender mientras se ignore».[10]

En la pedagogía

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  • «Cada estudiante que se inicia en una búsqueda científica, sobre todo si es en un período un tanto avanzado de la vida, encontrará no sólo que tiene mucho que aprender, sino también mucho que ‘desaprender’».[28]
  • «El mundo entero debe ser, desde el primer instante objeto de atención y materia de aprendizaje para el niño, como lo sigue siendo, más tarde para el hombre. Enseñarle a pensar en todo lo que le rodea y a hacer activas las facultades racionales es mostrarle el camino por donde se va al verdadero conocimiento, que sirve después para la vida. Educar antes que instruir ; hacer del niño, en vez de un almacén, un campo cultivable».[29]

Referencias

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  1. ↑ 1,0 1,1 DLE/RAE
  2. ↑ Ortega (2013), p. 391.
  3. ↑ Frase míticamente atribuida al artista italiano y luego convertida en cliché y tópico literario. Ortega (2013), p. 2724.
  4. ↑ Señor (1997), p. 288.
  5. ↑ 5,00 5,01 5,02 5,03 5,04 5,05 5,06 5,07 5,08 5,09 5,10 5,11 5,12 5,13 5,14 Señor (2017), pp. 183-90.
  6. ↑ Ortega (2013), p. 1055.
  7. ↑ Palomo (2013), p. 147.
  8. ↑ Señor (1997), p. 44.
  9. ↑ Ortega (2013), p. .
  10. ↑ 10,0 10,1 10,2 10,3 10,4 10,5 10,6 10,7 Palomo (2013), p. 44.
  11. ↑ Goicoechea (1952), p. 64?.
  12. ↑ Hadot, Pierre (1998). ¿Qué es la filosofía antigua?. México, D. F.: Fondo de Cultura Económica. p. 140. ISBN 968-16-5358-0. 
  13. ↑ Ortega (2013), p. 1369.
  14. ↑ Palomo (2013), p. 124.
  15. ↑ Ortega (2013), p. 376.
  16. ↑ Ortega (2013), p. 1377.
  17. ↑ Diccionario de citas de Le Monde dicocitations
  18. ↑ Ortega (2013), p. 376.
  19. ↑ Palomo (2013), p. 273.
  20. ↑ Ortega (2013), p. 2097.
  21. ↑ Ortega (2013), p. 2032.
  22. ↑ Ortega (2013), p. 991.
  23. ↑ Bartra (1994), p. 282.
  24. ↑ Bartra (1994), p. 281.
  25. ↑ Bartra (1994), p.282 .
  26. ↑ Ortega (2013), p. 392.
  27. ↑ Zanoner, Ángela María. Frases latinas. Editorial Parkstone International, 2016. ISBN 978-16-8325-252-8. [falta página]
  28. ↑ Herschel, John: Outlines of Astronomy (1871), 11.ª ed., 1.
  29. ↑ Boletín de la Institución Libre de Enseñanza (pp. 153-154).Boletín de la Institución Libre de Enseñanza. Año III, núm. 65 (31 octubre 1879); pp. 153-154. Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid.

Bibliografía

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  • Ortega, Arturo. El gran libro de las frases célebres. Penguin Random House Grupo Editorial. México, 2013. ISBN 6073116314, 9786073116312. (En Google Books.)
  • Señor, Luis (1ª ed. 1997 / 2017). Diccionario de citas. Espasa Calpe. ISBN 8423992543. 

Enlaces externos

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