Diferencia entre revisiones de «Marta Macho Stadler»

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<br />{{Ficha de autor
|título =
|año nacimiento = 1962
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== Citas ==
* "El mundo de la ciencia es un mundo complejo, hostil con las mujeres, en parte porque hay muchos egos en juego. Me atrevería a decir que en el mundo de la divulgación, el asunto de los egos es aún más marcado."
* "Hay que aprender a razonar de diferentes modos, desde la perspectiva de la filosofía y desde las matemáticas. La escuela, como la universidad, no solamente es un compendio de saberes que hay que aprender, también de maneras de trabajar y abordar problemas. Las matemáticas ayudan a conformar la cabecita de esas personas que tienen que aprender a razonar."
**Fuente: [https://www.heraldo.es/noticias/sociedad/2018/02/06/marta-macho-vincular-ciencia-genialidad-contraproducente-1223143-310.html Entrevista Heraldo] (6 de febrero de 2018)
*"En abstracto todos tenemos las mismas oportunidades, a ninguna mujer se le prohíbe estudiar nada a priori, pero la realidad es que hay muchos estereotipos, sesgos y situaciones sexistas."
**Fuente: [https://www.elmundo.es/baleares/2017/12/08/5a2a7970268e3ecb568b45e6.html Entrevista El Mundo] (8 de diciembre de 2017)
*"Es fundamental dar visibilidad a las mujeres, reivindicando sus logros en la misma proporción que se hace con los de los hombres, pero no solo en ciencia; "
**Fuente: [https://www.elmundo.es/baleares/2017/12/08/5a2a7970268e3ecb568b45e6.html Entrevista El Mundo] (8 de diciembre de 2017)
*"Es muy difícil entrar en un mundo al que sientes que no perteneces y los referentes femeninos son muy importantes para las chicas, y los chicos también los necesitan."
**Fuente: [https://www.elmundo.es/baleares/2017/12/08/5a2a7970268e3ecb568b45e6.html Entrevista El Mundo] (8 de diciembre de 2017)
* "Hay que aprender a razonar de diferentes modos, desde la perspectiva de la filosofía y desde las matemáticas. La escuela, como la universidad, no solamente es un compendio de saberes que hay que aprender, también de maneras de trabajar y abordar problemas. Las matemáticas ayudan a conformar la cabecita de esas personas que tienen que aprender a razonar."
** Fuente: [https://elpais.com/cultura/2019/01/04/actualidad/1546599621_825813.html Entrevista El País] (5 de enero de 2019)
* "La ciencia es una profesión como otra cualquiera, aunque requiere un esfuerzo grande. Es cierto que vincular la ciencia a la ‘genialidad’, a poseer aptitudes especiales o a una ‘entrega épica’ es contraproducente. La actividad científica requiere trabajo, seriedad y dedicación…, como cualquier otra profesión."
* "Las matemáticas son un lenguaje, una manera de entender el mundo."
**Fuente: [https://www.heraldo.es/noticias/sociedad/2018/02/06/marta-macho-vincular-ciencia-genialidad-contraproducente-1223143-310.html Entrevista Heraldo] (6 de febrero de 2018)
* "Las matemáticas son un lenguaje, una manera de entender el mundo."
** Fuente: [https://elpais.com/cultura/2019/01/04/actualidad/1546599621_825813.html Entrevista El País] (5 de enero de 2019)
* "No podríamos vivir sin contar, está ya en la base de los trueques primitivos."
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* "Una persona que tiene cultura es una persona que sabe de letras y de ciencias. Gran parte de la divulgación que hago es a través de la literatura porque me parece la manera perfecta y rompe con los estereotipos. Las matemáticas son transversales a todo y, por lo tanto, la literatura tiene que hablar de ellas."
** Fuente: [https://elpais.com/cultura/2019/01/04/actualidad/1546599621_825813.html Entrevista El País] (5 de enero de 2019)
*"Un problema muy grave en este momento es la falsa percepción de igualdad. Mucha gente concluye que si las niñas no eligen carreras de ciencia (ingenierías, tecnología, etc.) es porque no les gustan y prefieren hacer otra cosa. Pero este argumento es falaz: nadie elige con completa libertad."
**Fuente: [https://www.heraldo.es/noticias/sociedad/2018/02/06/marta-macho-vincular-ciencia-genialidad-contraproducente-1223143-310.html Entrevista Heraldo] (6 de febrero de 2018)
 
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