Stanley Kubrick
director de cine, guionista, productor y fotógrafo estadounidense
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Stanley Kubrick (Nueva York, 26 de julio de 1928 – Harpenden, Reino Unido, 7 de marzo de 1999) fue un director de cine estadounidense.
Citas
editar- «Creo que el gran error en las escuelas es intentar enseñar a los niños cualquier cosa y utilizar el miedo como motivación básica. Miedo a obtener malas calificaciones, miedo a no quedarse en la clase, etc. El interés puede producir un aprendizaje en una escala en comparación con el miedo como una explosión nuclear con un petardo».
[I think the big mistake in schools is trying to teach children anything, and by using fear as the basic motivation. Fear of getting failing grades, fear of not staying with your class, etc. Interest can produce learning on a scale compared to fear as a nuclear explosion to a firecracker]. [1]
- «El hecho más aterrador sobre el universo no es que sea hostil sino que es indiferente, pero si podemos aceptar esta indiferencia, entonces nuestra existencia como especie puede tener un significado genuino. No importa cuán vasta sea la oscuridad, debemos suministrar nuestra propia luz».
[The most terrifying fact about the universe is not that it is hostile but that it is indifferent, but if we can come to terms with this indifference, then our existence as a species can have genuine meaning. However vast the darkness, we must supply our own light]. [2]
- «La observación es un arte moribundo».
[Observation is a dying art]. [3]
- «Las grandes naciones siempre han actuado como gánsteres y las pequeñas naciones como prostitutas».
[The great nations have always acted like gangsters, and the small nations like prostitutes». [4]
- «Si puede hablar brillantemente sobre un problema, puede crearse la ilusión consoladora de que ha sido dominado».
[If you can talk brilliantly about a problem, it can create the consoling illusion that it has been mastered]. [5]
- «Si se puede escribir o pensar, se puede filmar».
[If it can be written, or thought, it can be filmed]. [6]
- «Una película es, o debería ser, más como música que como ficción. Debe ser una progresión de estados de ánimo y sentimientos. El tema, lo que hay detrás de la emoción, el significado, es todo lo que viene después».
[A film is - or should be - more like music than like fiction. It should be a progression of moods and feelings. The theme, what's behind the emotion, the meaning, all that comes later]. [7]
Referencias
editar- ↑ Classroom Motivation from A to Z: How to Engage Your Students in Learning. Barbara R. Blackburn. Routledge, 2013. ISBN 9781317930839. pág. 73.
- ↑ Space 50. Piers Bizony. Colaborador Smithsonian Books (Publisher). HarperCollins, 2006. ISBN 9780060890100
- ↑ Complete Screenwriting Course: A complete guide to writing, developing and marketing a script for TV or film. Charles Harris. Hachette UK, 2014. ISBN 9781471805516. p. 19.
- ↑ "Hemisphere", vol, 14. Ed. Latin American and Caribbean Center, Florida International University, 2004. 18.
- ↑ Kubrick, Inside a Film Artist's Maze. Thomas Allen Nelson. Edición ilustrada, revisada. Indiana University Press, 2000. ISBN 9780253213907. p. 318
- ↑ Bartlett's Familiar Quotations. John Bartlett. Ed. Geoffrey O'Brien. Hachette UK, 2014. ISBN 9780316250184. p. 444.
- ↑ Sounds Like Helicopters: Classical Music in Modernist Cinema. Matthew Lau. SUNY Press, 2019. ISBN 9781438476322. p. 65.